差异化培养

教育是个很大的话题，公说公有理，婆说也有婆的理，今天只是发表一下我的一些浅显感悟。

我是怎么教育孩子的呢？

该玩的年纪就放开了玩，最好不要给孩子设限，有的家长给孩子又是买吉他，又是买画笔，报了一堆兴趣班，恨不得孩子德智体美全面发展。

该学习的年纪也不能一门心思的学习，适当的劳逸结合，学习起来更容易出成绩。

总之是：合适的年纪做合适的事，会玩的孩子长大都不会太差。

我老婆说，别人家的孩子都是这样啊，我们不让孩子报补习班，兴趣班，以后孩子会跟不上时代的。

我说，那别人家的孩子长大后都进了车间，你也希望自己的孩子去吗？

既然我们望子成龙，就不要用圈养模式，差异化培养才能出现差异化优势。

有人说每天让孩子练字练琴啥的，他们的心情我可以理解，但他们有没有问过孩子，到底对什么感兴趣呢？

不要把自己未完成的愿望强加到孩子身上，不要把孩子教育成自己的翻版，这话不是说了一年两年了，为啥到自己的头上就不好使了呢？

再说我们赚钱，如果不是从心底深处对钞票产生炽热的渴望，又怎么会对赚钱感兴趣呢？

孩子爱玩是天性，要让孩子在玩的过程中，发现他们的闪光点，并由我们来引导他们放大，这才是正确的做法。

学习固然很重要，但985和211以外的人，就不生存了吗？不来衡中读书就成不了才么…

不要用我们的眼光看待以后，谁知道以后会咋样，儿孙自有儿孙福。

以前有改革开放，现在有互联网，以后有啥我不知道，但我知道人类会继续革新。

孩子的教育，不是我们让他们做什么，而是我们怎么做他们就会学什么，身教永远大于言传。

我的三个孩子都爱和我玩，为啥？

我不约束他们，让他们随意去玩，只要没有人身危险都随便。

每当看到他们玩的很开心，尤其是出彩的地方，我也很开心，为啥？

玩都玩不好的孩子，你还指望他们以后思考方式会出类拔萃么。

我家的墙上都是孩子乱涂乱画的，老婆只要看到就会咆哮，我则问他们写的是啥画的是啥。

想象力就是不设上限，有时候他们的一些创意，会令我耳目一新。

我老婆说，快手上有的小朋友写字很漂亮，就打算让三个孩子学练字。

我说字写的好是不错，假如写字可以衣食无忧。咱就让孩子练，如果不能那就别操这份心。

有多少小时候的惊才艳艳，长大后默默无闻，有多少小时候的籍籍无名，长大后风生水起。

该走的弯路一步都少不了，我们用今天的眼光给孩子选择的路，并不能代表以后就是正确的。

换个角度说，我们今天的打拼也好，奋斗也好，打下的一片江山，自己的孩子如果一点也不能挥霍，那我们的拼搏有啥意义？

孩子不循规蹈矩才是好事，我相信在合适的年纪，每个人都会走上自己的正途。